民办教育律师网
 

普法常识 >> 热点评析

民办教育走过三十余年,问题重重,出路在哪儿?你怎么看?

日期:2019-05-17 来源:网 作者:君山老师 阅读:16次 [字体: ] 背景色:        

民办教育走过三十余年,问题重重,出路在哪儿?你怎么看?

剖析教育事件,探讨教育热点,君山与你分享一名老师的教育心得!愿意和你聊天,感谢你的关注,真诚与你做朋友!

1、

民办教育在中国已走过三十余年,问题多多、矛盾重重,现在大家诟病的焦点集中在,民办教育用公家的老师,赚私人的钱,有点公饱私囊的味道。那具体到底是怎么样的呢?君山今天具也来分析一下民办学校的利与弊,探讨一下民办教育的出路。


2、

民办学校作为国民教育的补充,初衷是为了教育的公平这一点是毋庸置疑的。

在改革开放初期,国家缺金少银,公办教育无力让更多的人享受到优质的教育,这时,民办教育将民间资本引进到教育,为整个社会提供更多的教育资源和教育机会,绝对为国家培养人才作出了重大贡献。

同时,公办教育作为基础性教育,为国民提供的是基本知识和技能教育,让国民获得的是基本的就业能力和就业机会,那么对于满足部分高收入阶层的优质教育的愿望是无法实现的,而民办教育却恰好弥补了这一缺陷。


3、

民办教育其实也有过艰难的岁月。

在初期,民办教育需要巨额的资金投入,并且在“打牌子”阶段,学生的学费又很难维持“教育的开支”,民办学校在校舍和教学仪器的改善上,明显不如公办学校。再加上需要高薪聘请教师,很多民办学校早期的发展是举步维艰。

影响民办教育发展的另外一个原因是师资的不稳定,早起民办学校为了招生需要,聘请了大量退休老教师,这部分教师教学经验丰富,但是教学激情不足;剩下的教师大多以大学毕业生为主,这些教师热情有余又经验不足,同时民办教师的身份有给他们的生活、住房等造成一定的压力,所以,很多年轻的民办教师只是将民办学校作为一个跳板,一旦有机会,纷纷就会跳往公办学校,造成民办师资大量流失,这也影响了民办学校的可持续发展。


4、

一晃几十年过去,民办学校用野草一般的精神顽强地活了下来,但是,同时,现在也活成了一个社会问题。

民办教育发展到现在,由于前期政府给予的招生优惠政策、办学扶持政策等,很多地方已经是民办教育一家独大,公办教育反倒是在苟延残喘。民办学校疯狂发展,采用割麦头式的招生政策,各类面试、“密考”,同时催生了各地“培训班”的乱象,根据统计,现在的学生,百分之80要参加补习,百分之66左右是学业补习,祖国的花朵,一夜之间全生活在了补习班的花园里。这与国家给“中小学生减负”的政策是背道而驰的。

民办学校最后发展下去,买单的中国的教育大环境,受苦的是中国的家长。原本,大部分学生应该可以在公办学校里享受到优质的服务,现在,家长却要花几万甚至几十万一年的代价进入民办学校享受,同时,这还不包括前期补习班里的费用。


4、

对于民办教育,我们应该怎么看呢?

对民办教育不能一刀切地打击。但是,我们必须要牢记“物极必反”的道理。一个事物发展到了“野蛮生长”的地步,我们就应该进行坚决地纠正。

君山一直认为,民办教育要不要发展?当然要发展。但是,在义务教育阶段,应该限制营利性的民办教育继续和公办学校“抢生源”,破坏教育生态。民办教育应该是高端教育,个性化教育,换句话说,民办教育要搞,就搞成普通老百姓玩不起的“贵族教育”,要少、要精,然后把优质的教育资源还给大部分公办学校,让义务教育阶段的大部分孩子能够享受免费优质的公办教育。

各位网友,感谢大家也发表自己的观点,君山期待与您进行交流!



特别声明:本网站上刊载的任何信息,仅供您浏览和参考之用,请您对相关信息自行辨别及判断,本网站不承担任何责任;本网站部分内容转自互联网,如您知悉或认为本站刊载的内容存在任何版权问题,请及时联系本站网络服务提供者或进行网上留言,本站将在第一时间核实并采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。网络服务提供者联系电话:15313195777。


 

扫一扫,关注

电话:010-57425777