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热点评析专栏简介

直面热点、理性述评、针砭时弊、激浊扬清。

  • 以试点为关键抓手深化教育综合改革
    日期:2025-03-29 点击:8次

    以试点为关键抓手深化教育综合改革今年全国两会期间,习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,根本在于深化教育综合改革。

  • 2025,民办学校招生的22条策略
    日期:2025-03-25 点击:8次

    2025,民办学校招生的22条策略明晰后招生时代民办学校招生八大理念时时、事事、处处皆招生; 每一个人都是学校的形象大使;每一个人都是学校的招生宣传员;匹配、内涵、软实力是招生之魂;非技术招生是招生之本;“学生、家长肉电话(口碑)”是最好、有效宣传;从迎合家长走向引领家长;提供超值服务,创造新的服务;目光长远、信守承诺。

  • 如何正确看待“大学排行榜”
    日期:2025-03-22 点击:9次

    日前,各路大学排行榜接连出炉。自然指数世界大学排行榜上,中国科学技术大学跃居全球第二;泰晤士高等教育世界大学声誉排名中,清华大学位列全球第八。近年来,更多的中国高校在国际大学排行榜上亮相,引来世界“凝视”。热闹之余,我们不妨重新认知榜单,验算这一套套“标准答案”。

  • 建设教育强国的底气是什么
    日期:2025-03-11 点击:16次

    建设教育强国的底气是什么2025年是《纲要》落地实施的开局之年,各地积极响应、迅速行动。“施工现场”一派热火朝天,教育强国建设正稳扎稳打推进。实现教育由大到强的系统跃升,如期建成教育强国,我们豪情满怀、底气十足、信心百倍!

  • 面对网络直播培训莫冲动消费
    日期:2025-02-28 点击:11次

    面对网络直播培训莫冲动消费网络直播培训市场的兴起是直播行业快速发展的必然产物,但面对相关培训,消费者应保持冷静和理性,切勿盲目跟风。在选择培训机构时,应仔细核实其资质和口碑,避免被虚假宣传所迷惑。同时,要明确自己的学习目标和需求,选择适合自己的培训课程。

  • 以教育家精神引领教师队伍建设
    日期:2024-09-01 点击:24次

    以教育家精神引领教师队伍建设针对与教育教学无关的社会事务频繁进入校园,加重了教师负担,影响正常的教育教学秩序的问题,教育部制定准入标准,指导各地梳理分析社会事务进校园的基本情况,厘清社会事务与学校教育教学和教师主责主业的关系;建立审批报备制度,大力压减进校园事项;提升进校园活动质量。

  • 以钉钉子精神深化教育综合改革
    日期:2024-08-23 点击:29次

    以钉钉子精神深化教育综合改革当先锋、打头阵!新时代新征程,教育的基础性、先导性、全局性、支撑性的战略地位和作用更加突出,教育之于国家现代化建设的极端重要性越发凸显。

  • 为银龄教师创造用武之地
    日期:2024-08-08 点击:52次

    建立调研机制,全面准确了解当地紧缺师资的学段、学科等多样化需求。建立信息沟通机制,明确招募需求,确保将合适的退休教师安排在恰当的工作岗位上。建立工作评估机制与动态调整机制,科学评估银龄教师工作情况,并以此为依据在当地县域范围内动态调配,确保供需精准匹配。

  • 新职业涌现折射经济社会发展新活力
    日期:2024-08-05 点击:28次

    新职业涌现折射经济社会发展新活力新职业并非凭空而设,一个新职业的背后实际上已经有一定规模的从业人员。人们在不断涌现的新职业中可以感受到社会经济发展的变化和趋势。比如,今年发布的19个新职业半数以上与新质生产力密切相关。如生成式人工智能系统应用员、智能网联汽车测试员、智能制造系统运维员、工业互联网运维员等,这些新职业的背后是人工智能、新能源汽车、智能制造等新兴产业的快速发展。

  • 高校博物馆向社会开放值得点赞
    日期:2024-08-05 点击:25次

    高校博物馆向社会开放值得点赞鉴于高校博物馆固有的教学科研职能,似乎也不应该完全与社会上其他博物馆使用同一套运行逻辑。比如,有专家指出,基于文物保护需求,普通观众需要隔着玻璃观展,但对考古学、博物馆学等领域的研究群体来说,则需要通过触摸等方法更加细微地观察。对此,不妨采取分类管理,满足不同群体的诉求。在展陈上,通过巧思的设计、生动的叙事、深入的互动,与参观者建立深度连接,“唤醒”展柜里的历史,构建更有感染力的情境。

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