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学校投资融资专栏简介

学校投资融资

  • 上半年教育领域投融资持续升温 百度教育平台月活5.4亿领跑行业
    日期:2018-08-09 点击:33次

    上半年教育领域投融资持续升温 百度教育平台月活5.4亿领跑行业根据堆栈资本发布的2018上半年教育投融资报告,2018年上半年,我国教育行业融资总额达147.1亿元人民币,平均每天有0.81个教育项目获得融资,每个案子平均获投6566万元人民币。报告指出,在消费升级、政策利好、技术驱动等原因下,2018年上半年我国教育行业 VC/PE投资十分火热,消费升级,教育前置、政策、技术、内容驱动成为影响投资的关键词。

  • 2017中国教育行业十大投融资牛案
    日期:2018-08-09 点击:28次

    2017中国教育行业十大投融资牛案创业不易,这使人们格外珍惜“剩”在战场上的幸存者。从教育领域出发,2017教育行业众多机构备受瞩目,且在各自垂直细分领域影响深远。下面,就让我们通过“十大投融资牛案”重温一下。

  • 对我国民办高校融资难问题的探讨
    日期:2018-08-09 点击:34次

    对我国民办高校融资难问题的探讨我国民办高校所需办学经费主要来自于自筹资金,相对来讲办学资金压力较大,资金的稳定性成为重点关注问题。因此民办高校融资是必然的,是优化社会资源配置的需要;是民办高校持续快速发展的需要;是提升内控水平的需要。民办高校融资难的原因,既有信贷政策、银行方面的因素,也有民办高校自身的因素。

  • 公办教育投入偏低 留给民办教育万亿发展空间
    日期:2018-08-09 点击:27次

    公办教育投入偏低 留给民办教育万亿发展空间由于民办学校的教学体系更为灵活,可以为学生提供另一种不同于公办学校的差异化的选择,虽然其学费要远高于公办学校,但其小班化的教学环境更受到家长的欢迎,并且民办学校招生不受户籍和学区等因素限制,可以在教育资源不足的情况下和公办教育资源形成很好的互补,促进教育质量的提高。

  • 民办教育投资机会即将来袭
    日期:2018-08-09 点击:34次

    每年一次的高考调侃,学区房的高价成交,都说明了我国教育体制的种种问题。未来教育体制的改革必将成为一个新的投资方向。幼儿教育、职业教育、国际教育及在线教育等都是新的风口选择。6月,即将来袭的是民办教育促进法的修订。

  • 风险投资进入民办教育的现状、问题及对策
    日期:2018-08-09 点击:40次

    风险投资是带有金融运作特点的特殊投资行为。风险投资进入民办教育领域的目的是为了获取利润回报,因此,民办教育领域吸引风险投资是一把双刃剑,需要对其进行理性分析、正确引导。为了扬风险投资促进民办教育发展之长,避其可能带来的不利影响之短,需要构建一套行之有效的民办教育风险投资管理制度。

  • 温州民办学校银行融资破冰
    日期:2018-08-09 点击:45次

    温州民办学校银行融资破冰中国民办教育大会上周在温州刚刚落幕,我市首次亮出的民办教育综合改革“1+14”政策,在投融资体制等方面谋求新突破,新出台的《关于落实民办学校金融支持和优惠政策的实施办法》(以下简称《办法》),打通了民办学校获取银行融资之路,激发了民资投向教育产业热情,引发了与会人员的关注。 连日来,温州市越秀学校的董事长季秀兰正在和龙湾农村合作银行等金融机构商洽申请办理“民办学校收费权质押贷款”项目。

  • 教育领域运用资产证券化初探
    日期:2018-08-09 点击:29次

    教育领域运用资产证券化初探资产证券化对于需要融资的学校而言是一种创新,学校可以通过出售手中能够产生未来现金流的资产,从资产市场募集资金。出售的方式是通过一种证券,而该证券是有被出售的资产的未来现金流支持的,这种融资方式与传统的通过存款和贷款募集资金的方式不同,也不同于在资本市场中举债或发行股权证券(债券或股票)。

  • 民办学校收费权质押合同公证有关问题的思考与建议
    日期:2018-08-09 点击:34次

    民办学校收费权质押合同公证有关问题的思考与建议由于我国对教育事业的重视和投入程度逐年增强,各类民办学校如雨后春笋般涌现出来,但急速发展背后的自身资金短缺造成的发展后劲不足等问题也日益凸显,民办学校扩建发展所必须的基础设施建设资金成为摆在民办学校面前的一道鸿沟,鉴于民办学校公益性事业的性质[1],不能将校舍、体育馆等以办学为用途的教育设施作为抵押物取得贷款,在实践中以民办学校的收费权质押担保方式取得贷款成为一种新类型抵押贷款方式。

  • 民营学校投资纠纷凸显立法空白
    日期:2018-08-09 点击:26次

    民营学校投资纠纷凸显立法空白共同出资、共同经营、按约定分配收益。但又不是合伙关系:民办学校应当具备法人条件,民办学校对举办人投入的财产具有法人财产权,而且按各方的约定,经营风险并不共担。各方法律关系又似有限责任公司内的股东之间关系:有共同投资的协议,似公司成立章程,具备法人代表,各方权利义务按投资协议确定。但又不是公司内的股东关系:公司以追求最大利益为目标,而学校却要承担一定的公共服务职能。

 

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