研究交流
清华大学大力推进高水平思政课教师队伍建设清华大学认真学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,聚焦立德树人根本任务,选优配齐高水平思政课教师,健全培养评价体系,激励教师努力成为潜心育人的思政课“大先生”,不断为推动思政课建设注入新动能。
让高校院所与企业“联上姻”“近年来,我们积极推进与上海技术交易所、天津大学、兰州科技大市场等单位的合作,打造科技转移转化服务平台,不断提升科技成果的可转化性和可交易性。”兰州新区科技发展局局长杨天岳说。
“夜校热”折射终身学习热潮“夜校热”有效满足了人们多样的精神文化需求。习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时强调,着眼满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提升文化服务和文化产品供给能力,增强人民群众文化获得感、幸福感。
为学前教育高质量发展夯实法治保障学前教育的高质量发展,迫切呼唤坚实的法治保障。习近平总书记多次强调,要加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,促进学前教育普惠发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。学前教育是基础教育的基础,是终身教育的开端,不仅关系亿万儿童健康成长,也关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。
培养更多高素质新闻传播人才高校是人才培养的主阵地。新闻院校肩负着为新闻媒体培养人才、输送人才的重要职责,新闻院校的教学水平、育才质量,决定着新闻传播人才供给质量,进而影响着党的新闻舆论工作成效。近年来,中国传媒大学等新闻院校积极服务党和国家事业发展大局,深入践行为党育人、为国育才初心使命,为党的新闻事业培养输送了大批优秀人才。
改革是教育事业发展的根本动力。习近平总书记指出,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,我们要深刻把握深化教育综合改革的重大意义和历史使命。
未成年人犯罪刑事诉讼程序的施行与适用修订后的刑事诉讼法对未成年人犯罪案件的刑事诉讼程序做了特别规定,填补了我国未成年人犯罪刑事诉讼专门立法的空白。这一特别程序的施行与适用,应当从以下四个方面展开:一是组织保证:加强未成年人犯罪刑事检察机构的专业化建设;二是模式延伸:拓展捕诉监防一体化的检察职能;三是人权保障:完善未成年人犯罪特殊检察制度;四是社会支撑:构建未成年人犯罪司法辅助体系。
产业发展有需求,职业拓展有空间。致力于提供住宿、餐饮、游览及文化体验等定制化服务,民宿管家与红火的乡村民宿产业相伴而生。作为我国乡村民宿发源地之一,德清县拥有登记在册民宿近900家,民宿管家4000余人。随着相关产业不断壮大、提质升级,吸纳就业的能力也更强了。在这种背景下,从业人员规模还将扩大,相应技能要求也会随之增加。
现阶段教育软法的基础理论研究仍旧停留在点到为止的程度,无法深入解构教育软法现象,促进教育法治发展。由此,本文从与教育硬法对比的角度出发,全面阐述教育软法理论,勾勒出包含教育软法定义、范围、功能、效力以及未来发展在内的理论图景,从而为教育法治实践提供强有力的理论支撑。
改革开放以来我国民办教育法制建设历程与特征为推进2016年以来开展的民办教育新法新政及分类管理改革,国务院及相关部门针对营利性和非营利性民办学校颁布了配套法规政策,标志着我国民办教育法制建设进入分类完善的新时期,开启了民办教育发展的新征程。