第四届全国中小学青年教师教学竞赛决赛举办本次竞赛以“上好一门课”为理念，坚持注重教学基本功和实际应用能力，要求每名选手在赛前提交参赛课程的教学大纲、10个课时的教学设计方案和对应的课堂教学节段PPT。现场比赛分课堂教学、教学阐述两个环节，每位选手随机抽取一个教学节段进行教学展示。评委分别对教学设计和教学展示部分进行打分。

2023年全国青少年校园足球夏令营顺利闭营本次夏令营认真贯彻落实习近平总书记关于学校体育和校园足球的重要指示批示精神，立足新时代校园足球发展的新定位、新思路和整体要求，积极推进夏令营转型发展，从注重竞赛结果向享受竞赛过程转变、从单一赛事安排向丰富活动内容转变、从组织人员的教体结合向人才培养的体教融合转变。着力为学生打造享受足球乐趣、增长知识见识、感受足球文化、提高足球技能、树立文化自信的活动平台。

第七届全人教育计划成果展暨交流研讨会在京举行由21世纪教育研究院和心和公益基金会联合主办的第七届全人教育计划成果展暨交流研讨会举办。来自广东省中山市迪茵公学的语文教师韩宜奋获评第七届全人教育教师，河南省焦作市武陟县育才学校语文教师宋新菊、四川省成都天立国际学校语文教师舒凯、北京朝阳赫德学校数学教师杨玉翠获评第七届全人教育提名教师。

我国首个跨国高等教育质量评估框架出炉发布会上，来自教育部教育质量评估中心、中国教育科学研究院、北京大学、清华大学、中国人民大学、中国教育在线等机构的专家、学者围绕“教育强国建设与高校评价改革”这一话题展开了深入研讨。

组织大学生提供学科培训、无资质办学，四川6家培训机构被查处六起典型案例分别发生在雅安市雨城区、眉山市天府新区、达州市宣汉县、成都市青羊区、甘孜州泸定县以及泸州市江阳区，其中，在天府新区以及宣汉县的机构均聘用在校大学生或应届大学毕业生开展暑期学科培训。其中，位于天府新区的机构属于无证无照、设在居民房的“黑机构”；宣汉县的无证机构则租用了一家酒楼大厅作为授课场所，招收义务教育阶段学生88名，由大学生开展学科类培训，共收取费用6万余元。

国内首份线上非学科校外培训办学许可证下发广东省教育厅官网还公示了两家非学科类校外线上培训机构办学许可审批结果，分别为广东省唯爱培思线上非学科培训学校有限公司、广东省童喜线上非学科培训学校有限公司，两家公司由好未来控股，均拟通过审批，目前正在公示期。

浙江大学着力加强基础学科拔尖人才培养浙江大学认真学习贯彻党的二十大精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，着力发挥基础研究人才培养主力军作用，不断加强系统设计、拓展选拔视野、创新培养模式、强化支撑保障，深入推进基础学科拔尖人才培养，努力为建设世界主要科学中心和创新高地作出积极贡献。

全力打造非学科类培训治理金华样本自党中央作出“双减”工作决策部署以来，在教育部和浙江省教育厅的有力指导下，金华市坚决扛起“双减”工作试点的政治责任，市委常委会会议、市政府常务会议专题研究，市委书记、市长部署督导，实现出台非学科类机构监管标准、非学科类培训机构进校园导则、学科类培训机构“清零”、校外培训机构综合执法等“八个全省率先”，取得了“双减双增”的积极成效，即学生学业负担和家长经济负担明显下降，学校主阵地作用和教育质量明显增强。

全力打造非学科类培训治理金华样本自党中央作出“双减”工作决策部署以来，在教育部和浙江省教育厅的有力指导下，金华市坚决扛起“双减”工作试点的政治责任，市委常委会会议、市政府常务会议专题研究，市委书记、市长部署督导，实现出台非学科类机构监管标准、非学科类培训机构进校园导则、学科类培训机构“清零”、校外培训机构综合执法等“八个全省率先”，取得了“双减双增”的积极成效，即学生学业负担和家长经济负担明显下降，学校主阵地作用和教育质量明显增强。

武汉理工大学一体贯通、有序推进 确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实