教育部加快推动高校科技成果向现实生产力转化高校和科研机构是国家战略科技力量和国家创新体系的重要组成部分。数据显示，截至2023年9月，国内高校有效发明专利拥有量达到76.7万件，科研机构有效发明专利拥有量达到22万件，合计占国内有效发明专利拥有量的25.3％，超过四分之一。2022年，全国高校科研院所向中小企业转让、许可专利达2.9万次，比2020年增长60.2％。

教育部 公安部 国家消防救援局联合部署开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动

第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛在北京启动总决赛分为演讲比赛和素养竞赛两个项目，设有小学、初中、高中（含中职）和高校四个组别。各学段优秀选手将结合身边生动、鲜活的案例，讲述宪法与法治的故事，感受宪法与法治的强大生命力，表达对宪法与法治的理解和尊崇，强化宪法意识，弘扬宪法精神，全面展示学讲宪法的成果和风采。

2022年全国累计资助家庭经济困难学生1.61亿人次保障困难学生群体公平接受教育

云南省昆明市大力推进落实中小学校党组织领导的校长负责制强化干部选配，规范组织设置。组织、教育等部门逐校研究推进落实措施，同步推进摸底排查和调整优化工作，持续规范全市中小学党组织设置。科学核定职数，严格按照省级要求核定中小学领导职数，全市新核定学校党组织书记职数210个、专职副书记职数623个、党组织工作机构623个。全市574所学校均完成党组织领导职数和工作机构核定工作。

《少先队辅导员管理办法》修订颁布为新时代少先队辅导员队伍建设“立规矩”

爱国主义教育法表决通过 自明年元旦起施行这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。

关于考试招生制度改革情况的报告显示中国特色现代教育考试招生制度基本建立2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动了恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革。报告显示，2014年以来，分五批指导29个省份启动了高考综合改革，形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全了促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，中国特色现代教育考试招生制度基本建立。

职业教育教师队伍弘扬践行教育家精神研讨会在深圳举行与会代表认为，习近平总书记提出中国特有的教育家精神意义重大，赋予了新时代人民教师崇高使命，为广大教师落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入了强大动力。与会代表表示，将以弘扬践行教育家精神为契机，全面深化新时代职业教育教师队伍建设改革，造就职业教育“良匠之师”，支撑职业教育高质量发展，推进教育强国建设。

第二届深港澳青少年创意设计大赛正式启动据了解，首届青创大赛自今年2月11日启动以来，在深港澳三地引起热烈反响，共收到作品5293件，最终128个个人或团队脱颖而出。与首届青创大赛相同，本届青创大赛分为科技新发明、创意新媒体、设计新视角、科普新世界四个类别，设立新锐组与新星组两个组别，每个组别具体设置有金奖4个、银奖8个、铜奖12个，以及优秀奖20名、提名奖20名。同时，大赛将继续强化竞赛之外的活动组织，为参赛的三地学子在活动中提供更多三地互动、互相学习、共同提升的机会。