揭露教育腐败，深扒校长们贪腐之路

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有人说，教育反腐，任重道远。

01、贪腐的学校校长，或扭曲学校发展方向

以校长为代表的学校管理者，拥有重要的权力，可以决定课程设置、教师安排、经费使用等重大事务。然而，一些校长的贪欲滋生和权力滥用，让学校的发展变得扭曲，严重损害了教育的公平与正义，深刻影响着学校生态的发展。

前段时间，“廉洁四川”公众号发文披露了名山二中原党总支书记、校长赵某某的贪腐细节，无疑让公众对学校校长的“含权量”有了新的认识。教师出身的赵某某，早期为学校发展呕心沥血，然而在权力和金钱的漩涡中迷失了自己，其利用职务上的便利，为他人在校服采购、工程项目承建、工作考调等事务中谋取利益，收受他人财物共计138.9万元。

身处教育行业的同仁，自然知道学校校长的权力不小，是决定所在学校改革和发展的关键少数，深刻影响着当地教育事业的发展。因此我们不妨来盘点一下近些年学校校长贪腐所涉及的方面。

一者，在校园建设和维修中收取“回扣”，也是某些校长贪腐的重点领域。他们在校园建设和维修项目中向承包商收取“回扣”，从中谋取私利，既浪费资金，又存在一定的安全隐患。

二者，校服采购、食堂采购等也成为了中小学校长牟取私利的渠道。在自己的权限范围内，选择低质量和高价位的的校服和食材，以此来获取更多的回扣，无疑会损害师生健康和合法权益。

三者，直接接受某些家长和老师的贿赂。有些家长想让孩子进入学校的重点班，有些老师为了评优评奖等个人利益，往往会以财物等形式来贿赂校长，无形之中会助长校长贪腐欲望。

02、校长贪腐，影响更为恶劣

如果说教师是学生人生道路的引领者的话，那么学校校长就是一校师生人生道路的引领者，决定着学校发展的方向。倘若学校校长因贪腐被抓，在最纯洁的地方做最污糟的事情，远比当地教育局长因贪腐被抓的影响更恶劣，对学校的教育生态有着莫大的冲击。

要知道，身处高位的学校校长一旦抵制不了诱惑，通过利用权力进行权钱交易，使得资源分配不公平，影响学校同事之间的关系，也破坏了教育该有的公平和正义，削减了多数家庭通过教育改变命运的可能性，无疑会动摇公众对教育的信心。

同时，相比教育局长而言，学校校长与学校师生的距离更近，更具有冲击力。今天天还在台上大谈职业素养和理想抱负，鼓励老师敬业奉献和学生为国效力，明天就因为贪腐问题被纪委监委调查，对于师生该是多么大的冲击，对其三观或有影响，又让他们如何自处。

与其他领域的腐败相比，教育腐败更具有一定的隐蔽性。教育领域相对独立，与外界接触较少，很多内情不为外人所知，权力很容易失范。同时个别有心人善于“化妆术”，动用自己手中的权力沽名钓誉，为自己打上美化标签，很难让人找到短处，直到落马时，人们才会发现其不堪的内在。再加之权力过于集中，相关知情人往往害怕被报复或被拿捏而不敢去揭发和举报，甚至还被拖下水，造成塌方式腐败的现象。
因此，要想治理学校校长贪腐问题，自然也需要将权力关进“笼子”里，让权力在阳光下运作的同时，更要把“笼子”扎牢，以防邪恶之手伸出“笼子”，做出危害学生和教育的事情。同时，从长远来看，教育反腐需要建立相关规章制度，强化对学校一把手权力的监督，用制度来规范权力的运作，让其常怀敬畏之心，让其没有腐败的机会，杜绝权力失范现象，还学校教育一片蓝天。