山东省青岛市深化改革推动普通高中优质特色发展山东省青岛市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部基础教育扩优提质行动的部署要求，按照“转型升级，全面创优”的工作理念，持续扩增优质高中资源，加强教育教学改革，优化培养模式，着力构建区域均衡、质量一流、选择多元的普通高中教育体系。

2024年暑期教育部高校学生资助热线电话7月1日开通教育部热线电话全面受理各类国家资助政策咨询与问题投诉；省级热线电话主要受理与地方高校资助措施、绿色通道、生源地信用助学贷款、中西部地区新生入学资助等有关的咨询；中央部门所属高校热线电话主要受理与校园地国家助学贷款、绿色通道、校内奖助学金等有关的咨询。大学新生可根据实际需要，有针对性地选择拨打。

教育部对多省高校毕业生就业工作开展专项督导高校毕业生是党和国家宝贵人才资源，高校毕业生就业关系高质量发展、民生福祉和社会稳定，党中央、国务院高度重视，要求把高校毕业生等青年就业作为重中之重。各地各高校要进一步提高政治站位，切实增强做好高校毕业生就业工作的使命感责任感紧迫感，把这项重大政治任务落实好，促进高校毕业生顺利就业、尽早就业。

大连理工大学扎实推进新时代高素质教师队伍建设聚焦精准引才，完善有竞争力的人才引进体系。坚持学科规划引领，明确引才目标，完善人才资源调查统计和实时评估制度，建设目标人才库，实行动态跟踪。规划人才引进专项，系统搭建从战略科学家、科技领军人才到青年科技人才的人才梯队。

全国中小学党组织书记校长培训班成功举办培训班在中央党校（国家行政学院）设主课堂，以县为单位在地方教师发展机构设立近4000个分课堂，依托国家智慧教育平台同步直播培训课程，实现对中小学党组织书记校长全覆盖。

安徽省大力促进皖北地区基础教育优质资源扩容提质坚持高位推进，加强系统谋划部署。一是加强统筹谋划。省委、省政府高度重视全省基础教育发展“皖北弱”的区域差距，省政府主要负责同志亲自部署，协调统筹皖北教育资源的优化配置和提升，将皖北地区基础教育资源状况纳入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研课题。

教育部统筹部署校园安全及防汛减灾工作教育部深入贯彻落实习近平总书记关于防汛抗旱工作的重要指示精神，先后就校园安全、学校防灾减灾救灾工作印发通知，统筹部署校园安全及防汛减灾各项工作，要求各地教育部门持续关注、提醒、帮助各地各校做好相关工作。

南京农业大学以高水平学科建设引领学校事业高质量发展聚焦一流学科，打造高峰提升质量。成立学科建设领导小组，统筹规划一流学科建设，实施“一流农科建设计划”，先后出台《南京农业大学一流学科建设方案》《南京农业大学“双一流”建设管理办法》等系列文件，开创生物、植物病虫害、园艺、畜牧兽医、农业经济等我国现代大学第一批农业系科，打造一流农科集群。

首届中法教育发展论坛在巴黎举办举办中法教育发展论坛是落实元首共识、中法高级别人文交流机制第六次会议重要成果的积极举措，体现了两国开展长期合作的决心。今年是中法建交60周年和中法文化旅游年。长期以来，两国教育界开展了良好合作，取得了丰硕成果。

福建省厦门市积极打造高素质专业化基础教育教师队伍坚持教育者先受教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述作为教师培养培训重要内容,加强新任教师岗前培训和在职教师年度培训，提升教师的师德素养和教育教学能力。