“要做有理想、负责任的行动主义者。”中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏近日出席2024年全国教育工作会议并讲话。会议强调，把握抓落实的方法和机制，围绕界定目标任务、设计评价体系、制定制度政策、总结形成解决方案，迅速落实，突出实干，将习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署转化为教育强国建设的生动实践。

用思想和情感贴近古典诗词“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”中国古典诗歌与作者密切相关。孟子思想中这种根据诗人生平与时代背景对作品进行解读的方法，被后世的文人反复提炼，形成了文学欣赏的基本逻辑——“知人论世”。

当前教育十二则怪现象，百思不解教育，是当代人最为关注的问题，尤其是在大城市。无论是普通的工薪阶层，还是社会精英，都在为如何替下一代铺好路操心。虽然家世背景、人脉关系等社会资源极为重要，人们还是普遍相信“知识改变命运”，把教育和高考视为通向更好生活的一条看得见、摸得着的路，即使在“小镇做题家”被嘲讽的今天，依旧如是。

培育栋梁之才 筑牢强国之基“教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”要“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。

胸怀“国之大者” 服务国之所需这一年，建设教育强国、科技强国、人才强国一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。支撑高水平科技自立自强、培养拔尖创新人才、服务区域经济发展……教育的支撑力、贡献力愈发彰显。

“帐篷学校”里的“同步课堂”看着帐篷里辅助教学的马明义，看看电子大屏上远在临夏市的石沐琼和听课的大哥哥大姐姐，帐篷里的刘集小学六年级学生王煜显得格外积极：“我没想到自己在‘帐篷学校’也能用电子设备上课，甚至是与远在临夏市的老师同学一起上课。有时晚上我和小伙伴们还挤在帐篷里，用电子大屏看动画片、体育比赛。”

倾心关爱 情暖考生“虽然我看不见，但我想更多触摸这个世界。”12月23日清晨7时许，一名特殊的考生在工作人员的搀扶下走进湖北省襄阳市教育考试院考点。这名特殊的考生叫林静茹，是2024年全国研考湖北唯一全盲考生。

寒冬送暖 护梦远航“考生提前准备好准考证、身份证入校。”今天7时30分，记者在北京第二外国语学院北门看到，校门口用分隔设施划出考生专用通道，方便考生迅速入校。学校保安站在路旁，引导乘车前来的考生进入校园。

答好特殊“考卷” 护航学子逐梦“请同学们相信，无论遇到什么困难，母校将永远是你们的坚强后盾。”在河北，河北经贸大学、河北工业大学、燕山大学、邯郸学院等多所大学第一时间发布通知，紧急开展地震受灾情况摸排工作，开启临时困难补助紧急绿色通道并开展专项资助，帮助因地震受灾致困学生渡过难关。

突破自我 继续前行年终岁尾，忙碌退却，我开始整理一年的科研成果与成长收获。翻开本年日记本，映入眼帘的是年初写下的一行寄语：新的一年，过成自己喜欢的样子。我不禁莞尔，饶有兴趣地对日记本逐页翻阅，回顾这一年。读着读着，我又严肃起来，发现虽然没有常把这句话放在心上，却在这一年，的确朝此方向前进。