深刻把握新时代科技事业发展重要经验，科技事业的历史性成就归根结底在于党的坚强领导，这是高校服务科技强国建设的政治保障。近年来，习近平总书记高度重视高校科技创新工作，多次考察高校，多次就高校科技工作进行指示批示，明确了高校在国家创新体系中的定位、责任和使命。

校园设灵堂、门口摆花圈、围堵校门、恐吓师生……这些“校闹”行为，你见过吗

救死扶伤才是真正的医者公开课即使是课比天大，但生命也比课更大。因此，俞老师的行为，虽然在形式上违反了学校的教学纪律，但在实质层面，既不存在违法违纪的故意或过失，也没有导致损害结果的扩大，其行为符合法律的相关要求，不具有可责性和可罚性。

教师在教育管理学生时采用惩戒措施的边界教师对学生的教育不但包括智育还包括德育，对于学生性格、价值观念的培养坚决不能以侵犯其人格尊严的形式进行。对于教师王某的行为，我们可以看到其在教育管理学生的过程中注意到采用多种方式和途径对其进行训诫，但是作为教师和成年人，其在打手板的过程中，没有对于张某作为学生和未成年人的身心进行关照，而选择通过体罚的方式简单粗暴作为自己的训诫手段，因此教师王某应承担体罚学生的法律责任。

网络暴力不仅侵害个人法益，而且破坏健康的网络生态。网络暴力概念的失焦，群体聚合作用下个体责任的模糊，表达自由与网络监管的平衡需要，使得网络暴力的治理面临诸多困难。在网络暴力多元共治的基本前提下，除了个体责任的认定之外，应当重视对网络平台的法律规制。

2024年高考成绩出炉后，志愿填报即将开始。俗话说，七分考，三分报。怎么选择专业？这些专业有何前景？做决定时该考虑哪些因素？本报特邀请十位院士，回答考生及家长关心的相关问题。

校园欺凌父母责任及其法律规制校园欺凌不但影响未成年学生的身心健康，而且对学校安全稳定工作造成严重威胁。研究表明，家庭、学校和社会是影响校园欺凌的主要因素，其中家庭因素对孩子的影响最为深远。家庭教育缺失是导致校园欺凌的重要原因。

我国残障人教育立法的演变轨迹与价值取向残障人受教育权利的实现程度与一国教育发展水平息息相关，它是一国经济、文明水平的标尺。从全球残障人教育发展的历程来看，残障人教育法律制度是保障残障人受教育权利的重要依据也是特殊教育发展的重要推动力。改革开放以来，随着我国法治进程的推进，残障人受教育水平逐步提高，但是我国残障人教育的整体发展水平与发达国家相比仍有一定的差距。

如何让“家庭教育指导”惠及更多人政府相关部门通过整合资源，有组织地推进开展家庭教育指导是必要的，在专业化和规范化的层面，除了制定相关的标准，还需要培育和引导专业组织与个人，为家庭提供多方面的教育指导。

19个新职业来了！这个行业人才需求量暴增全国民政行业职业技能大赛专家工作组成员刘艳认为,公墓管理员工作既要符合我们的传统,也要符合现代殡葬的一些要求,我们还要了解到最新的一些殡葬科技领域。比如现在我们用的全息影像,二维码的网上纪念馆的设定,这些慢慢都融入我们公墓管理员的实际工作。