小学生课间休息楼梯追逐打闹受伤责任承担张某1与刘某在课间玩耍过程中，因张某1无意中碰到刘某致使刘某胳膊受伤，濉河花园小学提供的证据不能证明其在事发时尽到相应的教育、管理职责，应当承担侵权责任。张某1非故意碰撞刘某，二人在事发时还处于未成年人阶段，在玩耍过程中自我保护意识和对事物的判断能力还有所欠缺，因此，难以区分其二人过错责任的大小。一审法院酌定由濉河花园小学承担30%的赔偿责任，张某1与刘某各承担35%的赔偿责任并无不当。

学校学生校园内发生交通事故撞伤行人学校责任承担涉案事故发生在一中校园内，涉案事故发生之时被上诉人杨某系未成年人，依照《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条第一款对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任之规定，一审法院根据上诉人一中的管理职责和事故成因，酌定上诉人一中承担20%的赔偿责任，并无不当。

法院审理后认为，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。本案中，被告小明在上体育课期间，无故推倒原告小雨，导致小雨受伤，小明存在侵害行为，其侵权责任应由小明的监护人，即其父亲大姚、母亲大杨承担。同时，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条的规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”

以考试录取侵犯受教育权提起民事诉讼，两审以不属于民事诉讼范受理范围驳回

学员状告英语培训中心培训后无长进要退费，但因合同未对培训后英语水平做出承诺被驳因案涉合同不仅约定课程，还约定了学习时间，且某B中心在合同中并未对学员培训后的英语水平一定会达到某一程度做出承诺，故不能片面认为培训费用与课程级别相对应。现李某A履行合同过程中违约，其要求解除合同，退还未完成课程部分的培训费用的诉讼请求，本院碍难支持。

学校未付费使用学籍软件 法院判令支付软件使用费本案为计算机软件著作权许可使用合同纠纷。佳路公司与被告之间虽然没有订立书面的著作权许可使用合同，但原告给被告安装涉案学籍软件，进行培训、软件升级等相关技术服务，被告使用原告安装的学籍软件对本校学生的学籍进行管理，因此原告与被告就涉案软件的使用形成了事实上的计算机软件著作权许可使用合同。

上体育课时，学生打篮球出现碰撞受伤，学校担责赔偿；课间休息时，学生之间打闹受伤，学校担责赔偿；学生下课后在卫生间玩水摔骨折，学校仍要担责赔偿。

对违反治安管理的未成年人应当尽量避免使用治安拘留处罚，在校学生一般不得予以拘留《公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定》第二十七条规定：“对违反治安管理的未成年人，应当尽量避免使用治安拘留处罚，在校学生一般不得予以拘留。”本案中，第三人彭某1、马某1、林某案发时刚满十四周岁为在校学生且初次殴打他人，伤害后果较轻，均对违法事实如实供述，并对自己的行为认错并具结了保证书，鹤城公安局据此作出不予处罚决定，属于公安机关根据案情作出裁量，符合上述法律和规章规定的量罚精神，并无不当。

运用法治思维和法治方式治理“校闹”教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等五部门2019年共同发布《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》（以下简称《意见》），明确了8种“校闹”行为，要求建立多部门协调配合工作机制，健全学校安全事故预防与处置机制，依法打击“校闹”行为。《意见》是通过法治思维和法治方式治理“校闹”的有益尝试和积极实践。

非营利性学校出资人对学校财产享有特殊财产权非营利性民办学校出资人对学校的财产享有特别财产权，这种财产权集中在财产性权益方面，不能把出资行为和捐资行为相混淆。因此，出资非营利民办学校不会导致财产权灭失。按照民办教育财产权制度的安排，出资人举办非营利性民办学校，视为经济投资行为，具有股东财产权，但该股东财产权受公益目的和教育特殊性限制。因此，非营利民办学校出资人的财产性权益主要表现在出资人拥有参与出资财产管理权、出资资金转让权和学校剩余财产奖励权。