家庭教育促进法贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，通过制度设计采取一系列措施，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。同时，贯彻落实中央关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

体育运动具有对抗性、风险性等固有特点，受害人对于自身能力以及运动危险系数均有所认知和预见，仍自愿参加的，应当认定为“自甘风险”行为。若相对方对于受害人的损害并不具有主观故意或者重大过失，不得基于公平原则要求相对方承担赔偿责任，损害后果应由受害人自行承担。

国家和社会应当为家庭教育提供指导、支持和服务。家长遇到家庭教育难题，可以向家庭教育指导机构、家长学校、服务热线等求助，也可以关注婚姻登记机构、医疗保健机构、图书馆、博物馆、体育场馆、儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地提供的公益性家庭教育指导服务。

学校强制要求学生刷脸入校违法吗由于人脸识别等新技术的快速推广和广泛使用，很多人对身边存在的违规收集个人信息、侵犯个人隐私的行为并没在意，甚至习以为常。成人的世界对于人脸识别的争议尚且如此，更别说人脸识别技术进校园，用在仍是未成年人的中学生身上，其引发的话题和争议就更为敏感、尖锐。

市场监管部门对“作业帮”“猿辅导” 分别处以250万元顶格罚款2021年5月10日，北京市市场监管局依法对作业帮和猿辅导两家校外教育培训机构，均处以警告和250万元顶格罚款的行政处罚。

2021年6月1日，市场监管总局集中公布一批校外培训机构虚假宣传、价格欺诈典型案例，对新东方、学而思、精锐教育、掌门1对1、华尔街英语、哒哒英语、卓越、威学、明师、思考乐、邦德、蓝天、纳思书院等13家校外培训机构予以顶格罚款。加上前期公布的对作业帮、猿辅导的查处情况，此次重点检查已对15家校外培训机构处以顶格罚款3650万元。

最近两会委员针对教育发展提出了很多提案，也引发了社会各界的讨论，大家都很关心未来教育究竟应该怎么发展？这里我也把之前在《在线教育讲义》一书最后的一些策略建议贴出来，仅供大家批评指正。不过要说明的是部分建议策略还没有来得及做严谨的实验研究，另外，有的建议可能有关部门早已经实施或正在实施，如有不妥，敬请大家谅解。

义务教育阶段“公参民”学校规范治理的内在理路与未来走向“公办学校参与举办民办学校”简称“公参民”，一度被称为“公立转制中小学”“公立中小学改制学校”“国有民办学校”“公办民助学校”“民办公助学校”等，是一种公办学校（含其附属学校、校办企业、学校基金会、学校工会等附属机构）单独或者与其他主体合作，在学校国有教育资源产权不变或部分产权合法转移的前提下，依托公办学校品牌、校舍、教师编制或管理力量，由家长支付学费承担教育教学成本，实行民办学校运行机制的办学方式。在此过程中，公办学校的教育资源和民办学校灵活的招生、收费机制是吸引其他主体参与的基础。

教育部日前公布的《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）将于今年3月正式实施。家校间长期困扰、纠葛的很多具体问题有了刚性准绳，但在教育惩戒有章可循、有法可依之后，实施中还可能遇到哪些问题，家和校——实施者和接受者又该如何将惩戒的力量变成教育的有力组成部分，一系列问题需要在实践中摸索。

冒名顶替者系山东冠县烟庄街道办事处工作人员陈某某，目前已被解聘，其学历也被注销。据冠县在线微信公号通报，县纪委监委对陈某某立案审查，并将其涉嫌违法线索移交公安机关，公安机关正组织开展调查。县委、县政府将依据调查结果对案件中所涉及的人员依法依纪依规严肃处理。